Dynamiczny rozwój technologiczny coraz mocniej wpływa na rzeczywistość szkolną. W odpowiedzi na rosnące potrzeby cyfrowej edukacji, Ozorków dołącza do grona miast, które inwestują w przyszłość swoich uczniów, wdrażając innowacyjne narzędzia do nauki zdalnej i hybrydowej. To przełomowe wsparcie dla lokalnych szkół nie tylko zmienia codzienne funkcjonowanie placówek, ale przede wszystkim wyrównuje szanse edukacyjne wśród młodzieży.
Cyfrowa rewolucja w ozorkowskich szkołach
Podpisana 12 listopada 2025 roku umowa pomiędzy władzami Ozorkowa a przedstawicielami Ministerstwa Cyfryzacji uruchomiła nowy etap modernizacji miejskiego szkolnictwa. Porozumienie, w którym bierze udział NASK – Państwowy Instytut Badawczy z Warszawy, zapewnia dostarczenie 44 profesjonalnych zestawów do nauczania na odległość. To rezultat ogólnopolskiego przedsięwzięcia finansowanego w ramach komponentu „Wdrażanie inwestycji C2.2.1” z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności.
Co otrzymają szkoły i jak to wpłynie na naukę?
W ramach projektu trzy ozorkowskie szkoły podstawowe zostaną wyposażone w zaawansowany sprzęt, który otworzy nowe możliwości dla uczniów i nauczycieli. Każdy z 44 zestawów obejmuje tablet graficzny (model bez ekranu), słuchawki z mikrofonem, mikrofon zbierający dźwięk wraz ze stacją dokującą, kamerę, wysoki statyw, rozdzielacz USB oraz szczegółową instrukcję obsługi. Nowoczesne rozwiązania pozwolą sprawniej prowadzić lekcje online i łączyć nauczanie stacjonarne z cyfrowymi metodami pracy, co znacznie podniesie poziom zajęć oraz zaangażowanie młodzieży.
Kto skorzysta ze wsparcia?
Na wdrożeniu innowacyjnych rozwiązań zyskają Szkoła Podstawowa Nr 2 im. św. Jana Pawła II, Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Tadeusza Kościuszki oraz Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Marii Curie-Skłodowskiej – wszystkie z oddziałami integracyjnymi. Dzięki temu uczniowie z różnych środowisk i o różnych potrzebach edukacyjnych otrzymają porównywalny dostęp do najnowszych narzędzi cyfrowych. Sprzęt ułatwi także prowadzenie zajęć dla uczniów wymagających indywidualnego podejścia, pozwalając na jeszcze lepszą realizację programów integracyjnych.
Wartość projektu i źródła finansowania
Realizacja przedsięwzięcia jest możliwa dzięki środkom pochodzącym z Unii Europejskiej – łączna wartość wsparcia przekracza 99 milionów złotych. Program obejmuje nie tylko Ozorków, ale też placówki w całej Polsce, torując drogę do nowoczesnej, odpornej na kryzysy edukacji. Tego rodzaju inwestycje oznaczają, że młodzież w regionie zyskuje szanse na rozwijanie kompetencji cyfrowych na najwyższym możliwym poziomie, przygotowując się lepiej do wyzwań współczesnego rynku pracy.
Szersze znaczenie dla społeczności lokalnej
Wdrożenie nowoczesnych rozwiązań w szkołach podstawowych Ozorkowa wpisuje się w ogólnokrajowy trend cyfryzacji edukacji. Działania te mają długofalowe skutki – nie tylko podnoszą jakość kształcenia, ale również budują społeczeństwo otwarte na zmiany technologiczne. Inwestycja w sprzęt komputerowy to pierwszy krok w stronę szkoły przyszłości, w której każdy uczeń ma równe szanse na zdobycie kluczowych umiejętności XXI wieku.
Źródło: Urząd Miejski w Ozorkowie
